Projeto Criança Feliz

JUSTIFICATIVA:

De acordo com o RCNEI, brincar é uma das atividades fundamentais para o desenvolvimento da identidade e de autonomia. O fato de a criança, desde muito cedo, poder se comunicar por meio de gestos, sons e mais tarde representar determinado papel na brincadeira faz com que ela desenvolva sua imaginação. Nas brincadeiras, as crianças podem desenvolver algumas capacidades importantes, tais como a atenção, a imitação, a memória, a imaginação. Amadurecem também algumas capacidades de socialização, por meio da interação e da utilização e experimentação de regras e papeis sociais.

Nesse sentido e levando em consideração as comemorações alusivas ao Dia da Criança, o Centro Municipal de Educação Infantil Joaquim Lopes Pequeno oportunizará o desenvolvimento do Projeto Criança Feliz, realizando atividades lúdicas e prazerosas.

OBJETIVO GERAL:

Oferecer as crianças uma semana com atividades diferenciadas, que valorizem a interação, a ética, a construção do conhecimento lógico e o gosto pelas manifestações artísticas.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

·         Festejar a semana da criança, valorizando-a;

·         Despertar a criatividade;

·         Estimular a linguagem oral e escrita;

·         Desenvolver a atenção e o raciocínio;

·         Conhecer alguns direitos e deveres da criança;

·         Promover jogos e brincadeiras para a semana da criança;

·         Realizar passeio com piquenique (opcional);

·         Realizar sessão pipoca (cinema na creche);

·         Desenvolver habilidades motoras e artísticas.

 EIXOS TEMÁTICOS: Linguagem Oral e Escrita; Matemática; Natureza e Sociedade; Movimento; Artes Visuais.

CONTEÚDOS:

·         Poemas;

·         Músicas;

·         Declaração dos Direitos da Criança;

·         Dramatização de histórias e cantigas;

·         Histórias;

·         Fantoches;

·         Jogos;

·         Brincadeiras;

·         Lembrancinhas;

·         Dia do Brinquedo;

·         Apresentações Culturais.

SUGESTÕES DE ATIVIDADES: ADEQUAR A CADA FAIXA ETÁRIA.

GINCANAS: corridas de saco; estourar a bola; separar tampinhas por cores; limão na colher; colocar alfabeto ou números em sequencia; quem primeiro comer banana, entre outras.

CIRCUITOS: desafios e/ou obstáculos.

BRINCADEIRAS: dança das cadeiras; dança da laranja; pular corda; faz-de-conta (colocar roupas, perucas, maquiagem e acessórios para as crianças), entre outras.

APRESENTAÇÃO DE UMA ATIVIDADE CULTURAL : uma em cada dia na hora do recreio e o restante na culminância.

CULMINÂNCIA DO PROJETO:

·         Apresentações diversas ( uma da escola e outras das turmas);

·         Lanche preparado pela escola para todas as crianças.

AVALIAÇÃO:

A avaliação do projeto ocorrerá mediante observações e registros da participação e envolvimento das crianças nas atividades desenvolvidas.

Obs.: O projeto é um planejamento completo e de sugestões para te ajudar a aplicar as atividades com bastante criatividade.