PARÓDIA
TÁ NA HORA TÁ NA HORA
TÁ HORA DA LEITURA
VAMOS TODA CRIANÇADA
A HISTÓRIA ESCUTAR.
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VAMOS, VAMOS CRIANÇADA
ESCUTAR COM ATENÇÃO
A HISTÓRIA PRAZEROSA
QUE NOS DÁ MUITA EMOÇÃO.
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TER ACESSO À BOA LEITURA
E DISPOR
DE INFORMAÇÃO
PRA AUMENTAR NOSSA CULTURA
VAMOS PRESTAR ATENÇÃO.
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VAMOS TODOS DEMONSTRAR
ESSA NOSSA NARRAÇÃO
E MOSTRAR OS PERSONAGENS
DESSA DRAMATIZAÇÃO.
OS ERROS MAIS COMUNS:
1 IGNORAR AS OPINIÕES DAS CRIANÇAS;
2 IMPOR UMA INTERPRETAÇÃO;
3 NÃO SE DEVE ATER-SE APENAS AOS CLÁSSICOS É ESSENCIAL APRESENTAR OUTROS GÊNEROS, COMO A POESIA.
QUESTÕES PARA DEBATE:
SELECIONAR UM ARQUIVO DE HISTÓRIA PREFERIDAS PELAS CRIANÇAS;
1 QUE ATITUDES OS ADULTOS DEVEM TER AO LER UMA HISTÓRIA?
2 POR QUE LER PARA AS CRIANÇAS CONTRIBUI PARA O PROCESSO DE AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM?
3 POR QUE É INTERESSANTE AS CRIANÇAS TEREM ACESSO A FOLHEAR OS LIVROS MESMO CORRENDO O RISCO DE RASGÁ-LOS?
A LEITURA NA INFÂNCIA
A LEITURA DEVE SER CULTIVADA
DESDE A PRIMEIRA INFÂNCIA
EM CASA, NA ESCOLA OU EM QUALQUER LUGAR
NÃO IMPORTA A DISTÂNCIA.
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AS HISTÓRIAS PODEM SEREM CONTADAS
COM RECURSOS VARIADOS
DESDE QUE TENHAMOS MOMENTOS
PARA SEREM CONFECCIONADOS.
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POR ISSO PEDIMOS AJUDA
A EQUIPE DO CEMEI
QUE ORGANIZE OFICINAS
PARA MELHORAR A PRÁTICA EM NOSSO MEIO.
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